Arquivo do Autor: Luciane Chiarelli
Grupo de Pais do GEMIM comemora 10 anos de formação
O Grupo Escoteiro do Mar Ilha do Mel -GEMIM 85-PR, esteve em festa no último sábado, dia 4, pois além do retorno das atividades com os jovens, o Clube de Pais- equipe formada por pais e familiares dos escoteiros- comemorou 10 anos de atuação.
Foram muitos eventos, acampamentos, feiras e oficinas. Um trabalho que une as famílias escoteiras e colabora com o Movimento Escoteiro como um todo.
O Grupo Escoteiro do Mar Ilha do Mel, realiza suas atividades em sede própria, anexo a Capitania, todos os sábados, das 14 as 18 horas.
Curtam mais registros das atividades no facebook Clube de Pais do GEMIM . Sempre Alerta!
Prainha de Pontal2, um paraíso escondido em Pontal do Sul
Abandonar animais é crime
Até denúncias falsas foram registradas pela equipe da Secretaria Municipal do Meio Ambiente de Paranaguá
A Prefeitura de Paranaguá, por meio da Secretaria Municipal do Meio Ambiente tem canil e gatil para vítimas de maus tratos, atropelamentos ou de abandono. Com o atendimento veterinário realizado, estes animais são recuperados, porém, a equipe que atua no atendimento a animais faz um alerta à população: abandonar animais é crime. Continue lendo
Inscrições serão abertas para os Jogos Escolares de Paranaguá no dia 06
Secretaria Municipal de Esportes organizará evento que terá cinco modalidades esportivas para competição
A partir da próxima segunda-feira, dia 6, os responsáveis pelas escolas estaduais e particulares de Paranaguá poderão fazer a inscrição para participar nos Jogos Escolares de Paranaguá (JEP’s). A informação é do secretário de Esportes, Darlan Janes Macedo Silva.
Serão organizados jogos em cinco modalidades esportivas que são: futsal, handebol, basquete, futebol e voleibol, nas categorias feminino e masculino e nas chaves A para adolescentes de 15 a 17 anos e B para crianças de 12 a 14 anos.
Os jogos serão realizados no período de 27 de março a 12 de abril.
Inscrições no site da Prefeitura. Acessando o site www.paranagua.pr.gov.br, no banner do lado direito da página.
Esta será a 43ª edição dos Jogos Escolares de Paranaguá.
Sábado é ‘Dia D’ para vacinação contra dengue
15 postos de saúde do município estarão com as portas abertas para aplicação da vacina contra a dengue
Neste sábado (4) será realizado o Dia D. Os 15 postos de saúde do município estarão com as portas abertas para aplicação da vacina contra a dengue. A sede da Secretaria Municipal de Saúde e Prevenção (Semsap), na avenida Gabriel de Lara, também ficará aberta das 8h às 17h. Às 9h ocorrerá cerimônia com o prefeito Marcelo Roque, secretários municipais e vereadores no local. Continue lendo
10 dicas para aumentar a concentração nos estudos
Encontrar dificuldade para se concentrar nos estudos é um problema muito comum na vida do vestibulando. Além de a maioria dos estudantes nesta época da vida contar com uma rotina muito pesada em relação ao conteúdo, é preciso fugir das distrações – que não são poucas. Diferente do que muita gente imagina, a concentração não é somente a capacidade de desenvolver determinada atividade. Ela consiste, também, na habilidade de dizer “não” para todos os estímulos externos que podem te tirar o foco.
Quando um estudante está concentrado, ele consegue deixar seu estudo mais produtivo por contar com toda a atenção. Isso reflete tanto na parte de quantidade de conteúdo quanto na profundidade da matéria. Para ajudar os estudantes em fase pré-vestibular a aprimorarem sua concentração na hora de estudar, o Stoodi– startup de educação à distância que oferece videoaulas, plano de estudos e monitorias transmitidas ao vivo – preparou uma lista com 10 dicas que, se colocadas em prática, podem fazer a diferença no resultado final.
1. Descubra o que distrai sua atenção
A primeira dica para melhorar sua concentração é descobrir o que te distrai. Nesse início, você terá que se observar muito para identificar quando você começa a perder a atenção, em que tipo de situação isso acontece e o que costuma te interessar. Por exemplo, tem pessoas que se distraem quando estão começando a ficar com fome. Ou então, pode acontecer de você se concentrar uma hora e meia seguida e depois perder a concentração. Quando você se distrai, o que você faz? Entra no WhatsApp ou começa a pensar na sua vida no meio do exercício? Encontrar essas respostas é fundamental para saber como mudar de comportamento.
2. Fuja desses estímulos
Agora que você já identificou, é hora de agir. Se você percebeu que o som da notificação do celular te distrai, coloque-o no silencioso. Se você viu que até a luz dele acendendo a cada mensagem recebida te incomoda, então deixe-o bem longe. Você, melhor do que ninguém, sabe quais são seus pontos fracos. Então, evite de todas as formas que você seja tentado por eles.
3. Organize suas tarefas do dia
Uma dica que costuma fazer muita diferença no dia a dia do estudante é organizar as tarefas antes de começar os estudos. Veja tudo o que você pretende fazer e priorize cada uma das atividades. Isso pode ser feito de diversas formas. Você pode separar um determinado tempo para cada atividade ou pode apenas priorizar os afazeres e começar o próximo só quando você terminar o primeiro. Ao fim do dia você vai ter uma lista de atividades prontas e isso dá uma ótima sensação de que estamos caminhando para a frente.
4. Dê pausas para não sobrecarregar
A atividade cerebral tem um certo tempo de concentração – isso varia de pessoa para pessoa. Geralmente, um estudante consegue ficar focado em uma atividade durante aproximadamente uma hora. Veja qual o tempo de resposta do seu corpo e faça pausas quando estiver cansado. Esses 5 ou 10 minutos evitarão que você fique sobrecarregado e melhorará a qualidade do seu estudo.
5. Escolha seu período mais produtivo para estudar
Existem pessoa que funcionam melhor pela parte da manhã, já outras rendem mais durante a noite. Você é mais matutino ou noturno? Descubra qual é o seu período mais produtivo e aproveite para focar nos estudos.
6. Faça uma coisa de cada vez
Não interrompa o que você estava fazendo para começar um nova atividade ou, então, para resolver algum problema. Não tente dar conta de várias atividades ao mesmo tempo, porque você pode acabar se desempenhando mal em todos os afazeres. Se agora é hora de focar em Química, não pare tudo para ver quantos minutos tem a aula de Gramática. Controle essa ansiedade para reter todo o conteúdo de Química e depois você dá o andamento nas outras disciplinas.
7. Durma bem e tenha momentos de descanso
A mente tranquila é fundamental para a sua concentração. Sempre que estamos descansado, a nossa mente flui e mantém a atenção em algo com mais facilidade. Durma, pelo menos, 8 horas por dia e tenha períodos de descanso – eles são diferentes das pausas. Quando você faz uma pausa, você sabe que logo menos vai voltar aos estudos. Já o momento de descanso deve ser livre dessa preocupação e responsabilidade. Pense em assistir algo que gosta ou ler um livro bem legal. Faça atividades que te deixarão feliz e realizado – quando a nossa mente está leve, ela responde melhor às nossas obrigações.
8. Cuide da sua saúde – isso pode ajudar
Cuidar da sua saúde física e mental pode te ajudar muito mesmo. Um dos problemas que os estudantes enfrentam é a pressão do estresse. Você sente isso também? Você pode controlá-la com atividades físicas da sua preferência. Outra coisa que reflete muito no nosso estado é a alimentação. Alguns alimentos dão mais energia que outros, por exemplo, e isso pode te ajudar a pensar mais rápido. Quando você conta com mais facilidade para desenvolver um raciocínio, você pode contar com mais facilidade para concentrar sua atenção.
9. Esteja preparado para futuras distrações
Se você já se blindou contra as redes sociais no momento do estudo, se já trouxe um lanchinho para o quarto e fez de tudo para minimizar os estímulos externos, saiba que esse é o caminho. Porém, seria mentira falar que tudo está resolvido. Existem situações que fogem da normalidade e você precisa estar preparado para encará-las. Vamos supor que a sua mãe realmente precise falar com você, nesse caso você vai ter que parar os estudos para respondê-la. Por isso, aprenda a lidar melhor com as distrações e fique cada vez mais forte para voltar ao foco.
10. Não estude na cama
Nossa última dica é bem simples, mas pode ajudar também: não estude na cama, opte por estudar numa mesa. A mente humana faz várias associações e umas delas é que a cama é um lugar de descanso. Mesmo se estivermos sentados, nosso cérebro ficará confuso e não saberá ao certo se aquele momento é de foco total ou de relaxamento. Sabe o que isso gera? Falta de atenção. Desta forma, o foco fica comprometido.
Opinião: Reforma do Ensino Médio
As mudanças para a Educação começaram no ano de 2016 quando estabelecida a Medida Provisória do Ensino Médio n 746 – 22/ 9/16 a qual tinha como proposta modificar algumas questões importantes na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o que impacta diretamente nas condutas e atitudes da equipe pedagógica, do professor em sala de aula e na formação do aluno. O processo sugerido causou alguns entraves e discussões entre os professores e profissionais da área e como pudemos verificar aconteceu uma paralisação dos professores e alunos de regiões brasileiras que não estavam de acordo com a Medida Provisória do Ensino Médio.
No início de 2017 o Senado Federal aprovou a Reforma para o Ensino Médio e agora os professores, alunos e a sociedade precisam aprofundar suas leituras e compreender o que esta proposta vem direcionando e qual o melhor caminho a seguir. No entanto, é relevante considerar se as questões apontadas na Reforma de fato atendem as necessidades e realidades dos alunos brasileiros, pois o maior impacto será na formação deste grupo. As realidades do Brasil são inúmeras e quando o aluno chega à escola leva consigo sua bagagem prévia familiar, social e emocional, e por esta razão, deve-se considerar o aluno como um ser pleno e não fragmentado e desta maneira não é possível olhar somente as questões sistemáticas de conteúdo e mercado de trabalho.
Nesta perspectiva é preciso realizar uma reflexão aprofundada do que de fato é relevante para o aluno e para o Ensino Médio. Modificar a Carga horária de 800h para 1,4 horas. Qual será o objetivo? As disciplinas obrigatórias serão Português, Matemática, Inglês, Artes, Educação Física, Filosofia e Sociologia e como optativas os alunos tem a divisão em 5 áreas: linguagens, ciências da natureza, ciências humanas, formação técnica e profissional. Aí retomo a pergunta: qual será o objetivo?
A reforma do Ensino Médio fala do ensino técnico e profissionalizante e aqui é relevante compreender como será realizada esta formação do aluno que optar por estas modalidades, pois a Educação precisa repensar a forma, a maneira, a metodologia de como ensinar, mediar, conduzir as disciplinas e os conteúdos para que o aluno saiba fazer uma relação da teoria com prática no seu dia-a-dia e não apenas atenda as necessidades de uma fábrica, uma empresa.
A escola é um espaço para formação de cidadãos capazes de refletir e ter consciência de suas habilidades, limitações e aprendizados e por isto a necessidade de “renovar as vestimentas e os botões”. Ou seja, procurar um novo caminho, estratégia, metodologia, experiências, vivências e inovação faz parte de todo o processo, contudo é de suma importância visar à objetividade e a clareza do que está sendo traçado na BNCC. Logo, se o foco maior continuar nas disciplinas em si e não for modificada a forma, talvez continuemos no mesmo espaço. Desta maneira, é válido pensar um formato em que o aluno possa ir além de suas possibilidades e saiba que independente da sua realidade existe uma possibilidade, um futuro a ser descoberto após o Ensino Médio.
A maturidade dos alunos neste momento deve ser considerada para tomar decisões tão relevantes para sua carreira. É preciso analisar que alguns padrões já são utilizados nos Estados Unidos e Europa, mas as crianças são inseridas na escola e crescem com esta concepção de autonomia e escolha. Existe um trabalho na escola e na família para que esta dinâmica aconteça. No Brasil como os nossos alunos serão orientados?
Algumas entrevistas de professores e profissionais da Educação podem ser visualizadas. De acordo com Sérgio Stoco da UNIFESP faz uma consideração significativa quando diz que a “escola educa gerações para maturação para o mercado de trabalho e não para o pedido do mercado – profissionalizante”. Outro profissional da área é Carlos Alberto – Superintendente do Ensino Superior da Educação e Cultura do Piauí, o qual traz um pensamento referente ao Notório Saber onde é possível discutir um cenário próximo da realidade das escolas brasileiras quando, por exemplo, o professor de português atua no lugar do professor de matemática por alguma necessidade. Contudo, esta prática na Reforma do Ensino Médio acontecerá apenas no ensino profissionalizante.
Para finalizar o diálogo gostaria de destacar acima de tudo a importância do Ministério da Educação (MEC) e do Governo em pensar e refletir de maneira consciente nos seres humanos que sentam nas cadeiras de uma escola com objetivos traçados e esperança de um futuro promissor, ou ainda aqueles que chegam sem um objetivo, mas que a escola toma pra si e constrói um trabalho eficaz com o intuito de mostrar alternativas, caminhos e possibilidades para todos por este ser um direito dos alunos, o qual consta nas Leis de Diretrizes e Bases.
*Ana Regina Caminha Braga (https://anareginablog.wordpress.com/) é escritora, psicopedagoga e especialista em educação especial e em gestão escolar.
Universidade Positivo abre especialização em Chef de Cuisine Nacional e Internacional
Curitiba ganha cada vez mais espaço como polo gastronômico nacional, atraindo o interesse de turistas e exportando profissionais para o mundo todo. De olho nesse mercado, a Universidade Positivo (UP) lança, este ano, a Pós-Graduação em Chef de Cuisine Nacional e Internacional. Com duração de 420 horas, as aulas acontecem às segundas e quartas-feiras à noite, no câmpus sede Ecoville, na capital paranaense. Continue lendo
Corpo de Bombeiros registra 12 afogamentos, um óbito e 77 crianças encontradas nas praias durante o Carnaval
Durante o feriado prolongado de Carnaval, o Corpo de Bombeiros registrou 125 incidentes em meio liquido (113 auxílios a pessoas em situação de risco e 12 afogamentos, sendo que um deles resultou em óbito). No período, a corporação disponibilizou para a população local e flutuante na região de praias 89 postos e 661 profissionais (644 bombeiros militares e 17 guarda-vidas civis) para as mais diversas atividades de prevenção ao perigo.
“Há anos fazemos um trabalho de orientação com a população sobre os cuidados no mar, mas percebemos que algumas pessoas insistem em se banhar em área não protegida e, por isso, acabamos tendo incidentes de grande gravidade. Nas situações que ocorreram durante o Carnaval nossas equipes agiram rapidamente, porém um caso resultou em óbito. Além do trabalho preventivo fazemos a manutenção dos postos e usamos quadriciclos para percorrer os locais mais distantes”, o Comandante do 8º Grupamento de Bombeiros (8º GB), tenente-coronel Paulo Henrique de Souza.
Ainda neste feriado foram feitas 8.103 orientações e 3.834 advertências à pessoas em risco nas praias. Os bombeiros também registraram 77 crianças perdidas/encontradas, as quais foram devolvidas aos pais ou responsáveis, a distribuição de 3.435 pulseirinhas de identificação para crianças e 431 incidentes com Água-viva.
No Carnaval deste ano, o Corpo de Bombeiros registrou 18 acidentes em meio de transporte, 37 atendimentos pré-hospitalares, 8 casos de combate a incêndio, 7 serviços de prevenção terrestre, auxílios e vistorias e 6 salvamentos terrestres.
No ano passado, no mesmo período de Carnaval, foram registrados pelo corpo de Bombeiros 57 incidentes em meio liquido (10 afogamentos e dois óbitos), 9.479 orientações, 5.202 advertências, 79 crianças perdidas/encontradas e 2.024 incidentes com água-viva. Também houve10 acidentes em meio de transporte, 35 atendimentos pré-hospitalares, 3 combates a incêndio, 10 serviços de prevenção, auxílios e vistorias e 11 salvamentos terrestres.
Para o Carnaval, além dos bombeiros militares atuantes no Verão Paraná desde dezembro do ano passado, houve um reforço de efetivo e readequação de algumas atividades para que as pessoas pudessem se divertir com tranquilidade. Para as atividades, o Corpo de Bombeirosaplicou embarcações, motos aquáticas, quadriciclos, caminhonetes e outras viaturas, além de receber o apoio do helicóptero do Batalhão de Polícia Militar de Operações Aéreas (BPMOA), que trouxe agilidade em casos de salvamento e transporte de vítimas.
Apesar da grande estrutura disponível, distribuímos bandeiras na extensão da faixa de areia para orientar os banhistas. “Além dos postos guarda-vidas nas praias, sinalizamos os perigos com bandeiras e os guarda-vidas orientaram e advertiram as pessoas que se coloram em perigo”, explica o tenente-coronel Paulo. O aplicativo criado neste ano pelo corpo de Bombeiros, que emite alertas, também foi muito utilizado no carnaval.
“Nosso objetivo maior foi garantir a segurança do banhista e das pessoas que procuraram o Litoral do estado como destino para o feriado prolongado e, com certeza, conseguimos cumprir nossa missão”, disse o tenente-coronel Paulo.
Fonte: Assessoria de Imprensa PMPR
Fotos: PMPR












