A Chefe do Núcleo Regional de Educação de Paranaguá, Professora Selma Camargo Meira, informa a imprensa e interessados, para o evento de assinatura dos contratos do PROGRAMA ESCOLA 1000, referente às obras de reparos nas seguintes escolas ainda hoje (30):
Local: Avenida Conde Matarazzo,980 – Antonina
Reformas e melhorias serão entregues em até 90 dias
O Programa Escola 1000 do Governo do Paraná amplia a cada dia sua presença em todas as regiões do Estado, com a assinatura de novos contratos para início imediato das obras de recuperação e benfeitorias nas escolas da rede estadual de ensino.
As escolas contempladas foram selecionadas por meio de critérios técnicos e já receberam R$ 100 mil cada uma, diretamente em suas contas bancárias, para custeio da execução das obras.
A sociedade participou ativamente da decisão sobre quais obras serão realizadas, pois as APMF e os Conselhos Escolares definiram em audiência pública a priorização das obras, por exemplo, na reforma de salas de aula, quadras de esporte, banheiros, cozinha, refeitório, telhado, forros, rede elétrica, sistema pluvial, calçamento, pintura externa e outros.
Vamos recuperar estas escolas e oferecer aos professores, funcionários e, principalmente, aos alunos, uma melhor qualidade na infraestrutura e com isso melhorar a produtividade de todos”, afirma a coordenadora do Escola 1000, Claudia Akel.
O Núcleo Regional de Educação (NRE) de Paranaguá promoveu hoje, dia 24, uma solenidade para a assinatura de 03 novos contratos do Escola 1000.
Paranaguá:
Colégio Estadual Regina M. Barroso de Mello – às 10:30 horas
Colégio Estadual Zilah dos Santos Batista – às 13:30 horas
Escola Estadual Roque Vernalha – às 15:30 horas
Escola 1000
O objetivo do programa é viabilizar e acelerar a realização de obras na modalidade de reformas e melhorias nas escolas da rede estadual de ensino. O investimento total do Governo do Paraná no Escola 1000 é de R$ 100 milhões, divididos entre mil colégios estaduais de todas as regiões do Paraná. Foram abertas contas específicas para o depósito da verba diretamente às escolas. A utilização dos recursos é definida pela comunidade escolar em audiências públicas.